2026年11月6日下午，江西科技学院信息工程学院专业建设研讨会在J10‑308会议室召开。会议由学院院长薛飞主持，教学副院长黄丽、各教研室主任、专业负责人及骨干教师参会。会议聚焦新工科建设、AI时代人才培养改革、课程体系优化、产教融合、中长期专业发展与新专业申报等议题，全面复盘各本科专业近五年建设成效，研判行业发展趋势，共商专业高质量发展路径。

会上，薛飞院长围绕学院专业整体建设作主题发言。他结合国家“十五五”高等教育专业调整政策、江西省电子信息产业发展实际，剖析计算机类专业当前面临的机遇与挑战，分析AI技术变革对人才培养带来的冲击，明确学院三个本科专业差异化发展定位。同时，部署工程教育认证、核心课程群建设、师资工程实践能力提升、产教融合做实做深等重点任务，介绍2026‑2035年分阶段建设目标以及新专业申报规划，要求各专业立足地方产业链需求，强化证据意识，扎实推进专业内涵式发展。

计算机科学与技术、电子与计算机工程、虚拟现实技术三个本科专业负责人依次作专题汇报。熊蕾教授梳理计算机科学与技术专业近五年在师资、课程、实践平台、教研科研、人才培养方面的建设成果，围绕AI时代提出“AI+应用”改革思路，明确守住底层技术基础，以项目链、微专业推进人才培养改革。邱岚教授就新建电子与计算机工程专业建设情况进行汇报，介绍专业开局阶段取得的成效，客观分析教材建设、产教融合、工程认证对标等现存短板，提出以证据链为主线分三步走的建设方案，聚焦软硬件协同与系统集成能力培养。黄颖翠老师汇报虚拟现实技术专业建设积累，结合岗位市场调研数据，分析就业、升学现状，明确游戏开发、数字孪生、动画渲染三大发展方向，提出工作室驱动、竞赛赋能的育人实施路径

汇报结束后，与会教师围绕专业建设主题开展交流研讨，针对课程梳理、核心课程建设、教学改革、产教融合、就业形势等方面交换意见，进一步明晰专业建设过程中的现实问题与改进方向，凝聚发展共识。

此次研讨会进一步厘清了学院各专业的发展现状、优势短板与改革方向。下一步，信息工程学院将梳理汇总本次会议意见建议，转化形成工作任务，扎实推进课程提质、教学改革、产教协同等各项工作，持续提升应用型人才培养质量，服务江西地方电子信息产业发展。